В главном зале Дома Москвы торжественно отметили юбилей одной из старейших частных школ Латвии

Руководит школой с момента ее основания и является научным консультантом известный латвийский политик, доктор педагогики Яков Плинер. И за много лет «Эврика», благодаря уникальной образовательной методе, воспитала много достойных ребят и девчат, которые сейчас учатся в вузах по всему миру, побеждают в рижских олимпиадах, успешно реализуются и творчески, и в спорте.

Словом, «Эврика» воспитывает действительно всесторонне развитых молодых людей. А в чем секрет? Самое время поговорить об этом в праздничный для «Эврики» день.

Танец льва и гимн учебе

В Доме Москвы собрался полный зал гостей, а на сцене происходило яркое действо. Дети подготовили множество концертных номеров: и пели, и танцевали, и шоу показывали. Например, юный ушуист Артем Жук (восьмиклассник, победитель многих соревнований) исполнил китайский традиционный Танец льва. Воспитанники «Эврики» и отрывки из сочинений читали, и учителей благодарили. Гостями праздника были Влад Шульман, исполнявший романсы, ансамбли «Берендейка» и «Пумпурини».

Перед началом действа дети спели гимн школы, музыку к которому в 1995 году написал известный композитор Владимир Хвойницкий, а слова — Валентин Уралов. А в конце вечера исполнили уже новый гимн «Эврики», написанный композитором и поэтом Алмой Баян, окончившей консерваторию в Алма–Ате…

Разумеется, на торжество позвали и почетных гостей от разных организаций. Так, представитель столичного муниципального департамента образования, культуры и спорта Людмила Маргевич вручила учителям «Эврики» почетные грамоты от Рижской думы. Выступила и евродепутат Татьяна Жданок (она же — руководитель фонда «Татьяна Жданок — русской школе»). Поздравили детей и педагогов руководитель Дома Москвы Юрий Силов, общественники Виктор Гущин, Александр Геронян, Елена Бердникова, Вячеслав Алтухов, профессор вуза Олег Щипцов и профессор, ректор Института психологии и менеджмента Жанна Цауркубуле. Поздравила всех председатель Ассоциации частных школ Латвии Инара Калниня. И, конечно, чествовали родителей, которые 20 лет назад вместе с Яковом Плинером создавали школу: Бориса Ткаченко, Анатолия Епарского, Владимира Власова, Михаила Басса.

Строим новый учебный мир

Накануне праздника Яков Плинер устроил корреспонденту «Вести Сегодня» экскурсию по «Эврике» и, понятно, рассказал историю знаменитой школы.

— Началось все 20 лет назад, когда группе родителей (тогда уже бизнесменов), учителей и мне стало окончательно ясно: в Латвии, если что в нашем образовании правильно, то не ново, а что ново, то неправильно. Поэтому мы решили создать хорошую частную школу для своих и других детей, — вспоминает Яков Гдальевич. — Весной 1993–го упомянутые родители зарегистрировали в Министерстве юстиции Фонд «Родители — детям», а я параллельно разработал концепцию и положение школы, собрал необходимые документы, а потом и утвердил все в Министерстве образования (благо был тогда сам чиновником ведомства).

Родители подобрали помещение, мы вместе продумали финансовую систему работы, все обсудили. Сами разработали и логотип школы — лодка, парус и над ними три звездочки («родитель, учитель и ребенок» — и все мы в одной лодке). Изначально определили, что в школе будет доброе, благостное отношение к детям с одной стороны, и разумно–требовательное — с другой (иначе ведь ничему не научим!). Решили, что родители не вмешиваются в педагогический процесс, но входят в состав совета «Эврики», по их инициативе (или по моей) собираем совет, обсуждаем проблемы. И сегодня в совете школы 13 родителей и пять педагогов…

К слову, я сам до руководителя школы поднялся с самых что ни на есть «учебных начал», пройдя все ступени: был педагогом, завучем, директором, наконец, заведующим роно в Талсинском районе и чиновником в Министерстве образования ЛР. Словом, прекрасно знал всю систему образования…

Так, в 1993 году начали работать с 1–3–м классами и постепенно с каждым годом росли до средней школы. А особенное сложное дело — это работа с самыми маленькими, где главное — научить детей учиться и привить такие моральные устои, которые молодые люди не станут нарушать и в будущем.

В 2000 году у нас состоялся первый выпуск основной школы — девятилетки, в 2003–м — первый выпуск уже средней школы, ну а сегодня… К сегодняшнему дню основную школу в «Эврике» окончили уже 247 человек, среднюю — 147! И все дети теперь учатся в вузах разных стран, а одна из наших первых выпускниц средней школы — Алиса Демина — в июне будет защищать кандидатскую в Санкт–Петербургском государственном университете. Первый «эвриканец» станет кандидатом наук!

Необучаемых не бывает!

— В прошлом году, по рейтингу Министерства образования ЛР, «Эврика» по английскому языку заняла среди всех средних школ республики (а их сотни!) 4–е место, по математике — 15–е, — продолжает Яков Плинер. — Хотя, подчеркну, у нас никакие не отборные дети, а самые нормальные, и иногда приходят молодые люди, которых в других школах, сочтя необучаемыми, банально «забраковали». Но! Если в позапрошлом году в Латвии было 5000 неуспевающих детей, то в «Эврике» — ни одного за 20 лет.

В чем секрет? Можно очень долго рассказывать. И вот чем мы отличаемся от обычных школ. Например, с 1–го класса дети изучают русский, латышский и английский языки, со второго — компьютерную науку, с 5–го — основы русской культуры (хотя у нас в школе, подчеркну, не разделяют никого по национальному признаку!). Мы, между прочим, проповедуем развивающее обучение. В школе преподают три доктора наук и 11 магистров. В «Эврике» имеется библиотека, 25 компьютеров, шесть проекторов, магнитофоны, телевизоры, видео — все, чтобы дети как можно лучше учились и имели для этого все необходимое.

Еще, что важно, в «Эврике» полупансион: дети у нас проводят много времени, поэтому у них завтрак, обед и полдник. У нас с 1–го по 9–й классы — группа продленного дня. В продленке у детей полдник, прогулка и, разумеется, выполнение уроков. По поводу последнего: наши дети не ходят с тяжеленными сумками, полными книг, в школу и домой, поскольку в основном все задания выполняют на месте, в «храме знаний».

Кроме того, у нас ведь еще и кружки — джиу–джитсу, шахматы, визуальное искусство, английский, латышский и испанский клубы, и еще много чего полезного. Словом, стараемся, чтобы детям было учиться комфортно и они развивались максимально всесторонне.

Конечно, участвуем и во всех олимпиадах в Риге. Например, в этом году Алина Янучковская заняла 2–е место в олимпиаде по русской словесности и 3–е по математике. Только что состоялась олимпиада для начальной школы по русской словесности: от 3–х классов начальной школы на нее можно было отправить по два ученика, от 4–х — столько же. В обычных школах из 70–100 детей выбрали двух, а мы, поскольку небольшие, из 10–14 тоже — двух лучших. 33 школы участвовали в олимпиаде, 167 детей, и в итоге из четырех наших воспитанников двое детей заняли третьи места, а один — 2–е.

Участвуем и во многих других конкурсах, например, рисунков. И, как правило, наши дети там становятся призерами. А скажем, по джиу–джитсу, хоть у нас и не спортивная школа, но многие дети имеют медали. Но есть, разумеется, и «умственные виды спорта». Только что второклассник Роман Куклин получил 3–й разряд по шахматам! Дети регулярно ездят в разные страны на «культурные программы» — в Германию, Россию, по всей Прибалтике. А на Клуб интересных встреч педагоги приглашают в «Эврику» писателей, поэтов, художников — чтобы детям все в радость было.

20 лет мы работаем, и если даже во время кризиса родители не «проголосовали ногами» — не увели детей, значит, «Эврика» — хорошая школа. И у нас ведь учится (и училось) немало детей весьма уважаемых в обществе людей, например, директора Дома Москвы Юрия Силова, банкира Валерия Каргина, сатирика Михаила Задорнова (сейчас его дочь Лена — студентка на Мальте!), не говоря уж о том, что нам доверяли своих малышей профессора, прекрасно знающие, где образование хорошее, а где не очень. Повторю, наши выпускники учатся в вузах Латвии, России, Англии и так далее — почти во всех странах, — говорит Яков Гдальевич.

В первую очередь — это уважение!

Ваш корреспондент прогулялся по школе. Она во всех отношениях одна из старейших частных — и, если сравнить с другими существующими, является крупнейшей.

На полках в классах стояли и собственные издания «Эврики», которые выпускали на деньги с грантов, допустим, от международного фонда «Русский мир». Так, на эти деньги выпустили два больших сборника научно–методических материалов («Латвийско–русская школа XXI века» и «Методические основы и опыт образования в русской культуре»), плюс — несколько дисков. Это все «Эврика» бесплатно распространяет через библиотеки других школ и раздает педагогам на семинарах.

В светлых просторных классах как раз шли уроки. Вот, учитель литературы Марина Земель (она получила титул «Учитель года — 2000» «по линии» ЛАПРЯЛ и посольства России в Латвии) — одна из тех, кто работает в «Эврике» с первого дня: «Преподаю сейчас в 5–м, 6–м и 12–м классах. Понимаете, с детьми легко не бывает — и трудно, и очень трудно, но часто и радостно! Вообще меня дети часто радуют своими работами. И приятно, когда в нынешнее компьютерное время школьники продолжают читать — и Лескова, и Дюма, и даже Стругацких».

Встретил автора этих строк и серьезный такой директор «Эврики», доктор педагогики, автор ряда книг Валерий Бухвалов. «На протяжении последних двенадцати лет педагогический коллектив школы создавал программу образования „Школа русской культуры“. К сегодняшнему дню эта программа готова и реализуется через три основных направления. Первое: формирование русской культурной идентичности учащихся. Второе: развитие творческих способностей детей. Третье: развитие индивидуальных способностей детей».

А на прощание Яков Плинер добавил: «Школой надо жить — честно и правильно!»