ЛЕВ СЕРГЕЕВИЧ СИДЯКОВ
Лазарь Флейшман (США)
«Даугава», 2002, №3
Исполнилось 70 лет со
дня рождения профессора Латвийского университета Льва Сергеевича
Сидякова. Весь научный путь Л.С.Сидякова неразрывно связан прежде всего
с изучением Пушкина. Его работы о пушкинской прозе, многочисленные
историко-литературные и текстологические исследования, подготовленные и
изданные им в Риге Пушкинские сборники ставят Л.С.Сидякова в ряд
наиболее авторитетных специалистов-пушкинистов. Работы его продолжают
лучшие традиции русского литературоведения XIX и XX веков.
Творчество Сидякова отличает безупречная точность, строгость научного метода, превосходное владение материалом, исчерпывающее знание источников, глубина аналитического проникновения в художественный текст и исторический документ, пристальное внимание к вопросам художественной формы и стиля. Л.С.Сидяков и созданный по его инициативе еще в 1960-е годы студенческий Пушкинский кружок смогли самим духом своей научной деятельности противостоять идеологическому давлению и явились своеобразным островом гражданской независимости и вольномыслия в Латвийском университете.
Ученики Л.С.Сидякова, пройдя суровую научную школу пушкинистики, не только сумели объявить о себе оригинальными выступлениями в этой наиболее разработанной в России области литературоведения, но и перенесли ее научные принципы и критерии на темы, в то время полузапретные, едва освещавшиеся советской журнальной критикой и эссеистикой и совсем не затронутые академической наукой — Ахматова, Мандельштам, Пастернак. Л.С.Сидяков поддерживал в своих учениках выход как в сторону теоретической поэтики, так и в сторону историко-документальных, архивных штудий. Две эти основные тенденции, в разных дозах представленные и по разному преломившиеся в работах питомцев его кружка, оказались глубоко созвучны направлению, проложенному в 1960е годы Тартуско-Московской школой во главе с Ю.М.Лотманом. Еще в середине 60-х гг. первые поездки учеников Льва Сергевича в Тарту послужили началом тесных контактов между литературоведами как старшего, так и младшего поколений Тарту и Риги.
Как ни трудно было в советских условиях поддерживать академическую независимость, Лев Сергеевич по мере сил и возможностей стремился к выработке у молодежи высоких научных позиций и содействовал этому всяческим образом, в том числе и приглашая в университет таких ученых с мировым именем, как Ю.М.Лотман, 3.Г.Минц, МЛ.Гаспаров, А.М.Панченко, В.В.Пугачев...
В обновленном университете Лев Сергеевич продолжает играть видную роль в поддержании высокого международного значения латвийской русистики. Он читает лекции и семинары, руководит студенческим и аспирантскими работами, щедро делится своим громадным исследовательским и преподавательским опытом.
Ученики Л.С.Сидякова, многочисленные его почитатели от души поздравляют юбиляра с днем рождения, желают ему долгих лет плодотворной деятельности на благо русской культуры.
Творчество Сидякова отличает безупречная точность, строгость научного метода, превосходное владение материалом, исчерпывающее знание источников, глубина аналитического проникновения в художественный текст и исторический документ, пристальное внимание к вопросам художественной формы и стиля. Л.С.Сидяков и созданный по его инициативе еще в 1960-е годы студенческий Пушкинский кружок смогли самим духом своей научной деятельности противостоять идеологическому давлению и явились своеобразным островом гражданской независимости и вольномыслия в Латвийском университете.
Ученики Л.С.Сидякова, пройдя суровую научную школу пушкинистики, не только сумели объявить о себе оригинальными выступлениями в этой наиболее разработанной в России области литературоведения, но и перенесли ее научные принципы и критерии на темы, в то время полузапретные, едва освещавшиеся советской журнальной критикой и эссеистикой и совсем не затронутые академической наукой — Ахматова, Мандельштам, Пастернак. Л.С.Сидяков поддерживал в своих учениках выход как в сторону теоретической поэтики, так и в сторону историко-документальных, архивных штудий. Две эти основные тенденции, в разных дозах представленные и по разному преломившиеся в работах питомцев его кружка, оказались глубоко созвучны направлению, проложенному в 1960е годы Тартуско-Московской школой во главе с Ю.М.Лотманом. Еще в середине 60-х гг. первые поездки учеников Льва Сергевича в Тарту послужили началом тесных контактов между литературоведами как старшего, так и младшего поколений Тарту и Риги.
Как ни трудно было в советских условиях поддерживать академическую независимость, Лев Сергеевич по мере сил и возможностей стремился к выработке у молодежи высоких научных позиций и содействовал этому всяческим образом, в том числе и приглашая в университет таких ученых с мировым именем, как Ю.М.Лотман, 3.Г.Минц, МЛ.Гаспаров, А.М.Панченко, В.В.Пугачев...
В обновленном университете Лев Сергеевич продолжает играть видную роль в поддержании высокого международного значения латвийской русистики. Он читает лекции и семинары, руководит студенческим и аспирантскими работами, щедро делится своим громадным исследовательским и преподавательским опытом.
Ученики Л.С.Сидякова, многочисленные его почитатели от души поздравляют юбиляра с днем рождения, желают ему долгих лет плодотворной деятельности на благо русской культуры.
Лазарь Флейшман, профессор
Стэнфордского университета (США)
