Авторы

Юрий Абызов
Виктор Авотиньш
Юрий Алексеев
Юлия Александрова
Мая Алтементе
Татьяна Амосова
Татьяна Андрианова
Анна Аркатова, Валерий Блюменкранц
П. Архипов
Татьяна Аршавская
Михаил Афремович
Вера Бартошевская
Василий Барановский
Всеволод Биркенфельд
Марина Блументаль
Валерий Блюменкранц
Александр Богданов
Надежда Бойко (Россия)
Катерина Борщова
Мария Булгакова
Ираида Бундина (Россия)
Янис Ванагс
Игорь Ватолин
Тамара Величковская
Тамара Вересова (Россия)
Светлана Видякина, Леонид Ленц
Светлана Видякина
Винтра Вилцане
Татьяна Власова
Владимир Волков
Валерий Вольт
Константин Гайворонский
Гарри Гайлит
Константин Гайворонский, Павел Кириллов
Ефим Гаммер (Израиль)
Александр Гапоненко
Анжела Гаспарян
Алла Гдалина
Елена Гедьюне
Александр Генис (США)
Андрей Герич (США)
Андрей Германис
Александр Гильман
Андрей Голиков
Борис Голубев
Юрий Голубев
Антон Городницкий
Виктор Грецов
Виктор Грибков-Майский (Россия)
Генрих Гроссен (Швейцария)
Анна Груздева
Борис Грундульс
Александр Гурин
Виктор Гущин
Владимир Дедков
Надежда Дёмина
Оксана Дементьева
Таисия Джолли (США)
Илья Дименштейн
Роальд Добровенский
Оксана Донич
Ольга Дорофеева
Ирина Евсикова (США)
Евгения Жиглевич (США)
Людмила Жилвинская
Юрий Жолкевич
Ксения Загоровская
Евгения Зайцева
Игорь Закке
Татьяна Зандерсон
Борис Инфантьев
Владимир Иванов
Александр Ивановский
Алексей Ивлев
Надежда Ильянок
Алексей Ионов (США)
Николай Кабанов
Константин Казаков
Имант Калниньш
Ирина Карклиня-Гофт
Ария Карпова
Валерий Карпушкин
Людмила Кёлер (США)
Тина Кемпеле
Евгений Климов (Канада)
Светлана Ковальчук
Юлия Козлова
Андрей Колесников (Россия)
Татьяна Колосова
Марина Костенецкая
Марина Костенецкая, Георг Стражнов
Нина Лапидус
Расма Лаце
Наталья Лебедева
Димитрий Левицкий (США)
Натан Левин (Россия)
Ираида Легкая (США)
Фантин Лоюк
Сергей Мазур
Александр Малнач
Дмитрий Март
Рута Марьяш
Рута Марьяш, Эдуард Айварс
Игорь Мейден
Агнесе Мейре
Маргарита Миллер
Владимир Мирский
Мирослав Митрофанов
Марина Михайлец
Денис Mицкевич (США)
Кирилл Мункевич
Сергей Николаев
Тамара Никифорова
Николай Никулин
Виктор Новиков
Людмила Нукневич
Константин Обозный
Григорий Островский
Ина Ошкая, Элина Чуянова
Ина Ошкая
Татьяна Павеле
Ольга Павук
Вера Панченко
Наталия Пассит (Литва)
Олег Пелевин
Галина Петрова-Матиса
Валентина Петрова, Валерий Потапов
Гунар Пиесис
Пётр Пильский
Виктор Подлубный
Ростислав Полчанинов (США)
А. Преображенская, А. Одинцова
Анастасия Преображенская
Людмила Прибыльская
Артур Приедитис
Валентина Прудникова
Борис Равдин
Анатолий Ракитянский
Глеб Рар (ФРГ)
Владимир Решетов
Анжела Ржищева
Валерий Ройтман
Яна Рубинчик
Ксения Рудзите, Инна Перконе
Ирина Сабурова (ФРГ)
Елена Савина (Покровская)
Кристина Садовская
Маргарита Салтупе
Валерий Самохвалов
Сергей Сахаров
Наталья Севидова
Андрей Седых (США)
Валерий Сергеев (Россия)
Сергей Сидяков
Наталия Синайская (Бельгия)
Валентина Синкевич (США)
Елена Слюсарева
Григорий Смирин
Кирилл Соклаков
Георг Стражнов
Георг Стражнов, Ирина Погребицкая
Александр Стрижёв (Россия)
Татьяна Сута
Георгий Тайлов
Никанор Трубецкой
Альфред Тульчинский (США)
Лидия Тынянова
Сергей Тыщенко
Павел Тюрин
Михаил Тюрин
Нил Ушаков
Татьяна Фейгмане
Надежда Фелдман-Кравченок
Людмила Флам (США)
Лазарь Флейшман (США)
Елена Францман
Владимир Френкель (Израиль)
Светлана Хаенко
Инна Харланова
Георгий Целмс (Россия)
Сергей Цоя
Ирина Чайковская
Алексей Чертков
Евграф Чешихин
Сергей Чухин
Элина Чуянова
Андрей Шаврей
Николай Шалин
Владимир Шестаков
Валдемар Эйхенбаум
Абик Элкин
Фёдор Эрн
Александра Яковлева

Уникальная фотография

Писатель Ирина Сабурова

Писатель Ирина Сабурова

Воспоминания об искусствоведе Лидии Августовне Рудзите (1921-2006)

Ксения Рудзите, Инна Перконе

Статья из сборника «Они были гимназистами...» (полная версия).  - Рига: Балто-славянское общество, 2008.

Лидия Августовна Рудзите (урожд. Жейбе) родилась 2 апреля 1921 года в селе Сыренец, теперь Васкнарва, на берегу Чудского озера на территории Эстонии. Примечательно, что рождение ребенка произошло в больнице женского монастыря в Пюхтицах, и крестной стала настоятельница мать Рафаила. Отец девочки, латыш из Мадонского уезда, был директором местной школы, мать происходила из русского рода зажиточных мещан. В конце 20-х годов семья переехала в Латвию и поселилась в Латгальском предместье Риги недалеко от фарфоровой фабрики Кузнецова. Здесь же Лидия и ее старшие братья Александр и Николай пошли в школу. Дети получили образование в русской рижской основной школе № 7, где какое-то время преподавал их отец, а затем в гимназии.

Лидия поступила в Русскую правительственную гимназию в 1934 году. Гимназия располагалась вначале в здании на ул. Лачплеша, затем на ул. Акае. По сохранившемуся аттестату можно представить себе высокий уровень образования, который был в то время. Дети изучали русский язык и литературу, немецкий, латынь, химию, изобразительное искусство и историю искусства, математику, историю, латышский язык, литературу и другие предметы. Директо¬ром школы был Гербаненко, украинец по происхождению, и, по воспоминаниям мамы, на торжественных мероприятиях школы всегда звучали украинские народные песни, которые он слушал со слезами на глазах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок из альбома ученицы 4 класса Рижской правительственной гимназии Лидии Жейбе с отметкой учителя рисования Евгения Климова. 1936-37 уч. год.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подруги Г. Гордина, Неля Малелло, Зоя Циболовская, Ната Адлерберг, Люся Йоганcон, Серафима Гарбе, Таня Потаiкова, Т. Исаченко, Лида Жейбе (первая слева), Нина Мейер. 1940 год.

В одном классе учились девочки из разных по социальному уровню семей, но атмосфера была дружеская. Через всю жизнь пронесли гимназическую дружбу одноклассницы Лида Жейбе, Зина Денисова, Нина Мейер, Ната Адлерберг, Надя Рабчевская и другие. Как бы ни сложились судьбы, они часто встречались, поддерживали друг друга, сохраняя до сих пор общность интересов и взглядов. До последних дней с мамой рядом были близкие подруги юности Ира Горшкова и Ира Чернобаева.

В гимназии строго следили за внешним видом гимназисток. На уроки полагалось приходить в форме - синем платье с белым воротничком и фартуке, нельзя было носить украшения, шелковые чулки и высокие каблуки. Нередко инспектор линейкой самолично проверял высоту каблука и отправлял домой особенно смелых модниц. Среди учителей маме запомнился строгий преподаватель математики, наводящий страх на менее способных к точным наукам учениц. Противоположностью ему был добродушный священник, преподававший Закон Божий. Возможно, благодаря ему на всю жизнь мама сохранила православную веру. Перед каждым экзаменом она  бегала молиться в собор перед образом Иверской Божией матери, которую называла Богоматерь с незабудками, так как оклад иконы был ими украшен в те времена. Вспоминала мама и священника Иоанна Поммера, недавно причисленного к лику святых: и то, как всем классом они приезжали к нему домой в Межапарк, и дни после страшной гибели, и траурную церемонию, в которой участвовали гимназисты.

Любимым предметом в гимназии было изобразительное искусство. Часто вспоминались уроки рисования Евгения Евгеньевича Климова, его захватывающие лекции по истории искусства. Сохранился гимназический альбом рисунков с отличными отметками, поставленными его рукой. Серьезные занятия изобразительным искусством, музыкой заложили уже в гимназические годы у Лидии желание выбрать профессию, связанную с культурой и искусством. Однако осуществить это сразу после окончания гимназии в 1940 году не удалось. Началась война, нарушив привычный ход жизни. Только после войны, уже в советское

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лидия Жейбе - ученица Рижской основной школы №7. 1933 год. 

время, в 1945 году Лидия поступила в Латвийский государственный университет на филологический факультет на отделение истории искусства. В 1946 году она вышла замуж за друга юности Евгения Рудзита, с которым познакомилась еще в гимназические годы во время участия в слетах скаутов и гайд.

После окончания университета мама стала работать в литературном музее, затем работала в Министерстве культуры и в Государственном художественном музее (теперь Латвийский Национальный художественный музей), где с 1964 года занимала ответственную должность Главного хранителя фондов. В течение 20 лет музей был для нее вторым домом, а музейная работа - любимым делом. Уже после выхода на пенсию она внимательно следила за жизнью музея, посещая все выставки и мероприятия, часто приходя в музейные залы посмотреть на любимые полотна.

Заложенные в юности в гимназические годы нравственные нормы и всестороннее образование сформировали широту взглядов, терпимость, чувство ответственности, высокий уровень интеллигентности, многообразие интересов, духовность. Интеллигентность и тактичность мамы отмечал даже персонал больницы в последние месяцы ее жизни.

Глубокие знания в области латышской и русской культуры, полученные в гимназии, дали возможность маме, как и другим выпускникам гимназии, чувствовать себя свободно и органично в любой среде, а также понимать и принимать людей другой культуры.